巴生光华独中邀蓝志东办学思达教学法培训

（巴生讯）为精进老师的教学及促进专业成长，巴生光华独中日前邀请马来西亚学思
达教学法推手兼中国华中师范大学教育心理学博士蓝志东莅临该校，为教师们提供学
思达教学法培训。
蓝志东表示，学思达顾名思义，就是培养学生的自“学”、“思”考和表“达”能力。
“学思达教学法的意义，对于学生，是激发他们爱学习，培养他们能自学、会思考和善
表达，以及增强他们的自信心；对于老师，则是减轻教学和管理负担，提升老师的能
力和成就感。”
蓝志东指出，学思达教学法的核心概念，就是翻转传统教学的“先教后学”模式，而是
以学生为中心，让他们先学，然后老师才教。
至于如何翻转，蓝志东表示：“老师通过设计提问式的‘学习单’，促进学生看课本‘自学
’，激发学生对问题的‘思考’，通过小组讨论回答提问以提升‘表达’。”
在实施学思达教学的过程中，老师需具备的能力包括：设计学习单、课前导读、赏识
、辅导、控班、引导、追问和统整等能力。
由于学习单和小组讨论是学思达重要的教学媒介，因此在本次的培训中，蓝志东把光
华独中的老师分成4人一组，让他们按照布鲁姆教育分类目标设计6个层次，讨论学习
单的题目设计，亲自体验和掌握学思达教学法的精髓。
最后，蓝志东也提醒老师们，学思达教学法成功的前提条件之一是：老师能妥善处理
师生互动这个环节，而老师的赏识和萨提尔模式能增强学思达教学法的成效。
针对本次的学思达教学法培训，巴生光华独中校长佘琼凤表示，教学相长，希望该校
的老师们能把握蓝志东本次特别莅临学校分享学思达教学法的机会。同时，她也肯定
老师们的专业地位，并引用蓝志东的座右铭——“精进多元，迈向更专业的教师成长
”，勉励老师们完善自己，成就他人。
另外，当天也为英文科老师提供一场有关神经语言程序学（NLP）与英语学习的培训
，由精英大学的Jayati Roy博士授课，以及为国文科老师提供一场有关国文作文和语
法的培训，由SPM出题者Tan Chai Long博士授课。

为精进老师的教学及促进专业成长，巴生光华独中同时间举办了三场培训，即由SPM出题者Tan Chai Long博士（左五）授课的国文作文和语法培训、由马来西亚学思达教学法推手蓝志东博士（左六）授课的学思达教学法培训，以及由精英大学Jayati Roy博士（右五）授课的神经语言程序学（NLP）与英语学习培训；右六为校长佘琼凤。

蓝志东（右二）把老师分成4人一组，让他们讨论学习单的题目设计，亲自体验和掌握学思达教学法的精髓。